10. Informes de auditoría, evaluaciones y acreditaciones

Transparencia Activa

Informes de auditoría, evaluaciones y acreditaciones

Este apartado reúne los tres procesos mediante los cuales la Universidad Nacional de Luján asegura la calidad, la legalidad y la mejora continua de su gestión: la auditoría, que ejerce el control interno de la legalidad administrativa y contable; la autoevaluación institucional, que analiza críticamente el conjunto de sus funciones; y la acreditación de carreras, que somete su oferta académica a la evaluación externa de la CONEAU.

1. Auditoría

Un proceso continuo de control y mejora

El ciclo anual de auditoría articula planificación, ejecución, comunicación de resultados y seguimiento de las mejoras derivadas.

Parte 1 Marco institucional del control interno

En el marco de la Ley Nº 27.204 de implementación efectiva de la responsabilidad del Estado en el nivel de Educación Superior, modificatoria de la Ley N° 24.251 de Educación Superior, la Universidad Nacional de Luján ha determinado que el control interno estará a cargo de una Auditoría General Interna, la cual ha sido aprobada por RESHCS N° 772-17.

Estructura del Plan de Auditoría

RES HCS Nº 772/17 · Vigente desde 1 de noviembre de 2017

La resolución define las funciones principales de la Auditoría General Interna y establece su estructura orgánica y funcional en cinco anexos: régimen de control, responsabilidades y acciones, estructura orgánica, condiciones de trabajo y cláusulas transitorias.

Examen independienteAnaliza de forma objetiva, sistemática e integral el funcionamiento del sistema, sus operaciones y el cumplimiento de responsabilidades financieras, legales y de gestión.

Apoyo continuoProporciona asistencia a los procesos administrativos, contribuyendo a la mejora y excelencia de la gestión académica, administrativa y financiera.

Alineación estratégicaActúa conforme a las estrategias y objetivos institucionales, contribuyendo al logro de los fines de la Universidad.

Función preventivaOrientada a anticipar riesgos y desvíos, promoviendo el fortalecimiento continuo del sistema de control interno.

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Parte 2 Plan Anual de Auditoría vigente

El Plan Anual de Auditoría 2026 fue aprobado por el Honorable Consejo Superior mediante la Resolución RESHCS Nº 262/26, sancionada en la sesión ordinaria del 30 de abril de 2026, previo dictamen de recomendación de la Comisión Asesora Permanente de Planeamiento y Desarrollo Universitario del H. Consejo Superior.

Plan Anual de Auditoría 2026

RES HCS Nº 262/26 · Aprobada el 30 de abril de 2026

La resolución aprueba los proyectos de auditoría a ejecutar por la Auditoría General Interna durante el ejercicio 2026 y ordena la remisión de los resultados a la Comisión Asesora Permanente de Planeamiento y Desarrollo Universitario, tanto de los proyectos concluidos del ejercicio anterior como de los que se ejecuten en el año en curso.

EjercicioAño 2026
Sanción30/04/2026
ExpedienteEXP 1545/2026

El plan encomienda además al Rectorado la coordinación de las fechas de ejecución de cada proyecto con las unidades involucradas, a fin de no interferir con las actividades propias de cada sector.

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2. Autoevaluación institucional

Un análisis multidimensional

Las seis dimensiones típicas del análisis institucional universitario.

Sobre el informe

El Informe Preliminar de Autoevaluación Institucional fue elaborado por la Secretaría de Planeamiento del Rectorado y presentado en diciembre de 2022, año en que la Universidad Nacional de Luján conmemoró el cincuentenario de su creación. Se trata de un documento amplio y sistemático, que da cuenta de la trayectoria institucional, sus logros y los desafíos pendientes, sobre la base de información estadística, normativa y documental producida por las distintas unidades de la Universidad.

Elaborado porSecretaría de Planeamiento
Fecha de cierre31 de diciembre de 2022
Tipo de documentoInforme Preliminar

Por su extensión y volumen, el informe se publica dividido en tres partes, disponibles a continuación para consulta y descarga.

Consultar el informe

Parte 01

Introducción y primeras dimensiones

Introducción, metodología aplicada y desarrollo de las primeras dimensiones del análisis institucional: Gobierno, Organización y Gestión, y Docencia.

128 páginas · PDF

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Parte 02

Investigación, extensión y gestión

Continuación del análisis con las dimensiones vinculadas a la producción científica, las actividades de extensión y vinculación con el medio, y la gestión institucional.

128 páginas · PDF

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Parte 03

Anexos e infraestructura

Complemento estadístico del informe: relevamiento detallado de infraestructura, superficies y uso de espacios físicos en todas las sedes, delegaciones y centros regionales de la Universidad.

5 páginas · PDF

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3. Acreditaciones

Acreditación de carreras

La acreditación es un proceso periódico de evaluación externa mediante el cual la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) analiza la calidad de las carreras de grado y posgrado de la Universidad, conforme a los estándares establecidos por el Ministerio competente y a la normativa universitaria nacional. En la UNLu, este proceso es coordinado por el Departamento de Evaluación y Acreditación de Carreras, dependiente del Rectorado.

Departamento de Evaluación y Acreditación de Carreras

Sitio institucional oficial

El sitio del Departamento pone a disposición de la comunidad universitaria y de la ciudadanía información completa sobre los procesos de acreditación en curso, los resultados obtenidos, la normativa aplicable y los instructivos para la gestión de las presentaciones ante la CONEAU.

PublicaciónCarreras acreditadasGrado (ingenierías y licenciaturas) y posgrado (doctorados, maestrías y especializaciones) con sus resoluciones vigentes.
PublicaciónNormativa aplicableOrdenanzas CONEAU, resoluciones ministeriales, leyes del sistema universitario y normativa interna de la Universidad.
PublicaciónInstructivos y guíasDocumentación operativa para la Ficha Docente, CONEAU Global y SIGEVA en los procesos de acreditación.
PublicaciónSIEDSistema Institucional de Educación a Distancia: normativa aplicable y resultados de su evaluación.

Ingresar al sitio del Departamento

Sobre estos procesos

La autoevaluación institucional y la acreditación de carreras constituyen dos instancias complementarias del sistema de aseguramiento de la calidad universitaria. La primera se orienta a una mirada crítica del conjunto de las funciones sustantivas de la Universidad, con foco en la mejora continua; la segunda, a la evaluación externa periódica de las carreras que dicta la institución. Ambos procesos generan insumos fundamentales para la planificación estratégica y el fortalecimiento institucional.